相信谁都想要有好的口才，毕竟，口才是沟通的桥梁。可是，也有很多人都会问这样一个问题：“演讲口才到底能不能学好”?我想告诉大家的是，学不好演讲只有两个原因，一是从没开始，二是半途而废。演讲不是天生的，它是有技术和方法的，任何人都可以通过后天系统的训练和刻意练习掌握演讲这项技能!如果你希望自己有更大的影响力、号召力、推动力，那么演讲，你不得不学。

有的人认为，演讲表达能力不好是性格问题，但其实我们身边从不缺乏曾经不会演讲的朋友同事，后来变得能说会道的例子。

只是他们没有告诉你，演讲表达能力也是需要专门的学习和训练的。

那到底怎样才能学好演讲口才呢?

其实答案很简单，因为大道至简，把简单的事情重复做，把重复的事情认真做，早晚你都会是这个行业的专家。

演讲水平的高低，不是看你学了多少技巧，更不是看你普通话标不标准，而是你有多了解你自己，有多了解别人，你的语言能不能唤起别人情感上的共鸣，能不能对别人有启发和价值。

好的演讲，也许不经意间，就影响了很多人。

现在，我想和大家说一个简单的方法，你找上两、三篇思想性强、艺术性高的短文，两、三千字的短文，不要太多，然后你默读，你坐那儿就默读。为什么要你默读呢?当你默读的时候，你要体会这篇文章主题是什么?中心是什么?它用的一些什么材料来说明这个中心呢?然后它是怎么开头的?怎么结尾的?它用了哪些语言?你默读当中，要思考，要琢磨，从而提高你将来说话有中心、有逻辑、有材料、有内容的水平。这是默读的好处。

然后，我们再说朗读。为什么要朗读，你要出声地朗读?练你的声音。然后，练习句读。为什么练句读呢?到哪块应该停顿?哪块停顿长一些?那块停顿短一些?然后，练感情。这段我应该高声朗读，这一段我应该低下来;哪块需要欢快的时候，我应该快一些、声音高一些;哪块沉闷时候应该怎么样。通过朗读，就能使你今后做到讲话抑扬顿挫，让人爱听，愿意听，喜欢听。

第三步，快读。这种快不是一般的快，如这里有三篇文章，读这三篇文章，默读三篇文章，然后朗读三篇文章，最后快读。这个快读，第一，它能够锻炼你思维敏捷，反应迅速;第二，使你讲话的时候，能够如决堤的江河，一泻千里;第三，当感情充沛的时候，它会给你充分地表达出来。如果你们练一个月左右，快读了，你放心吧，今后你的口才基本上就有了。

嘴上功练好怎么办?你不能像个木头桩往那儿一站，有人讲话完了，说什么也绷着个脸，就像庙里雷公，呲牙咧嘴的，也不笑，也不愁，也不恼，也不羞，这怎么能动人呢!来人说：“我母亲重病了。”“啊，你母亲病了?”你面部怎么笑了?他母亲病了，应该抱着同情。所以，我这里就是态势语言。

什么是态势语言?你的姿势，你的表情，你的眼神，这些，包括你的手势，这都是态势语言。一人说话，不可能一点表情都没有，一点手势没有，这种态势语言是作为有声语言的一个辅助作用。大家知道，聋哑人不能说话，但是他们的手一比划，他们连面部表情、眼神有了，他们都明白了，因为这是手势语言。

那么，做一个有口才的人，学演讲的人，如果你在演讲的时候，你在说话的时候，配上你的面部表情，你的眼神，包括你的手势，最后你演讲也好，你的交谈也好，你的论辩也好，你肯定会取得事半功倍的效果，因此就应该练态势语言。

当然，嘴上功夫练好了，我们态势语言也练好了，这里综合起来，你就练习吧，接着练习。最后，我不得不和大家说一下，你在练习时候，我们整个碰到最大的一个问题，就是心里素质问题。别看同学们，有的同学在下边可能耐呢，一上台就变了，不是玻璃盖碰得咯咯响，就是嗓音颤抖，再就是，讲什么他都忘了。

所以，我现在和同学说的，你们今后要大胆地讲，在少数几个同学当中讲，在班会上讲，在同事中讲，在演讲赛上讲，不要怕，失败了下次再来，失败是成功之母嘛，没有关系。只要你敢于说，能够说，你最后终于变得会说。

【学习演讲口才，去豆瓜训练】