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比教育孩子、解决问题更重要的是:“听见”孩子

本文位置:豆瓜训练 > 豆瓜观点发布时间:2021-5-11 19:08:11被阅读了

现今社会,越来越多的人开始注重亲子关系,很多家庭的亲子关系不融洽,主要是因为父母不站在孩子的角度思考问题,而孩子又不懂得体谅和理解父母。

在亲子关系中,父母考虑更多的,是怎么说,才能让孩子听进去,但其实,怎么听,才会让孩子愿意跟我们说,同样是亲子关系中重要的一环

而大人们往往不是一个好的倾听者。下面这几个生活中的情景对话,体现的就是大人容易犯的“四宗罪”。

01

“我再也不和xxx玩了!”

“你不是这样想的,你们是最好的朋友啊。”

“xxx是臭鸡蛋!我要揍他!”

“不可以这样说,不可以打人,这样很不礼貌。”

——否认孩子的感受

02

“我的笔不见了。”

“谁让你乱扔东西的!”

——一句批评把孩子的话堵回去了

03

“我的小金鱼死了。”

“不要哭,我再给你买一只。”

“我就要那一只!”

“我给你买只一模一样的。”

“我就要那一只!”

“别闹了!”

——急着解决问题

04

“下雨了,老师说明天不能去郊游了。”

“老师做得对,下雨郊游很危险。”

“明天又要上课了。”

“学生就是要上课的。”

——只顾讲道理讲逻辑

很多时候,我们并不能真正的“听见”孩子,而是急于评价、急于讲道理、急于解决问题。

但是对孩子而言,被“听见”,比解决问题更重要。

当孩子的感受总是被否认或者忽略的时候,他们会感到难过和愤怒,慢慢的,就不愿意说了。

因此,大部分孩子开始封锁内心,不愿与父母交流,不是因为他们不想敞开,而是他们在潜意识中排斥家长,不相信他们能站在自己的立场处理问题。

国际著名的亲子沟通专家阿黛尔·法伯在她的书里给出过3个倾听的小技巧,小编觉得非常实用:

用“哦”“这样啊”代替评价和建议;

用“说出孩子的感受”代替“否定感受”;

用“幻想的方式实现愿望”代替逻辑上的解释。

用上这3个小技巧,前面的4个场景,就会变得完全不一样。当然在说的时候,记得放下手上的事情,看着孩子的眼睛,用上扬的语气来说“哦~”“这样啊~”,让孩子产生接着说下去的愿望,而不是用敷衍的语气打发孩子。

01

“我再也不和xxx玩了!”

“xxx做了让你生气的事情。”

“我真想打他!”

“你这么生气啊。”

“他把我的图画书弄坏了。”

“哦~”

“那本图画书上有我最喜欢的艾莎公主。”

“要是我有魔法能把图画书粘好就好了。”

“我们可以用胶布粘!”

02

“我的小金鱼死了。”

“这样啊……”

“她是我的好朋友。”

“失去朋友让你很难过。”

“我还给它喂吃的,我一敲鱼缸它就会游过来,它还会跟我打招呼。”

“你们在一起很开心。”

03

“下雨了,老师说明天不能去郊游了。”

“好失望啊,你一直盼着去郊游。”

“郊游的地方有一个好大的游乐场,我好想去那里玩。”

“是吗?”

“不去郊游的话,又得在教室里上课了。”

“真希望给你变一个太阳出来。”

04

“我的笔不见了。”

“哦~”

“我记得我把它放在桌子上,但是找不到了。”

“是吗?”

“上课的时候我都没有笔用了。”

“这样啊……”

“我已经弄丢两支笔了,以后我要把笔放进文具盒里,这样就不会丢了。”

虽然我们无法做到每一次都能做一个非常好的倾听者,但是至少保持一份自省,把这3个方法记在心里。

下一次,当你要脱口而出一些话的时候,忍一忍,告诉自己:教育孩子、解决问题不是最重要的,“听见”孩子才是。

那为什么我们不能拒绝倾听孩子呢?到底什么才是真正的倾听呢?我们下期再聊哦~

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